Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Правозащитники: В Дзержинске проводят задержания и обыски, повод — послевыборные протесты
  2. «Беларусов действительно много». Поговорили с мэром Гданьска о наших земляках в городе, их бизнесе, творчестве и дискриминации
  3. «Учится в первом классе». В Гомеле девочка пропала из продленки, а нашлась в реанимации больницы
  4. В Польше при загадочных обстоятельствах погиб беларусский активист
  5. «Пути молодых мужчин и женщин расходятся»? Откуда растут ноги у тренда, о котором эксперты давно бьют тревогу (но лучше не становится)
  6. «Не думаю, что что-то страшное». Попытались устроиться в госорганизации с подписью на последних выборах не за Лукашенко — что вышло
  7. Госсекретарь США заявил, что Трамп готов бросить попытки помирить Украину и Россию и «двигаться дальше» — при каком условии
  8. «У диктатуры нет друзей, есть только слуги». Писательница обратилась к сторонникам власти на фоне случившегося с Бондаревой
  9. Битва за частный сектор: минчане отказываются покидать дома ради нового парка
  10. Кремль усиливает угрозы в адрес Европы. Эксперты — о том, что стоит за последними заявлениями в адрес Эстонии и Польши
  11. «Давний друг» Лукашенко, который долго игнорировал приглашения посетить Минск, похоже, все-таки прилетит в Беларусь
  12. Антирекорд за 15 лет. В Беларуси была вспышка «самой заразной болезни» — получили закрытый документ Минздрава
  13. Что стало с «крышей» Бондаревой? Артем Шрайбман порассуждал, почему известная активистка оказалась за решеткой
  14. Тревожный звоночек. Похоже, исполняется неоптимистичный прогноз экономистов
  15. «У меня нет буквально никаких перспектив, и я буквально никому не нужен». Роман Протасевич рассказал, «как обстоят дела»
  16. Кремль старается переложить вину за отказ от прекращения огня на Киев и требует выполнить условия, которые сделают Украину беззащитной
  17. Почему Лукашенко больше не отпускает политзаключенных? И зачем КГБ устроил облавы на риелторов? Спросили у политического аналитика


/

Ученица кобринской школы № 3 Констанция Функ заняла первое место на областной олимпиаде по немецкому языку среди 11-х классов. Об этом в TikTok рассказала местная государственная газета «Кобринский вестник», подчеркнув вклад учительницы девушки. Но комментаторы отнеслись к этому скептически, посчитав работу педагога незначительной (а кто-то и вовсе назвал победу не совсем честной). Рассказываем.

@vkobrine #рек #врек #вреках #рекомендация #беларусь #беларусь🇧 #беларусь🇧 #тикток #кобрин #брест #минск #барановичи #пинск #kobrin #brest #pinsk #baranovichi #вкобрине #палваныч #vkobrine #беларускіцікток #беларускітыкток ♬ Interesting — Cassiopeia

В начале ролика Констанция Функ представляется по-немецки, а потом переходит на русский. Девушка рассказывает, что «любит немецкий язык за его мелодичность» и добавляет, что первое место для нее очень важно, так как она «много трудилась и хотела доказать себе, что это не напрасно». Также девушка пообещала «приложить все усилия, чтобы достойно представить Кобрин на республиканском этапе олимпиады».

В видео «Кобринского вестника» также показывают учительницу Констанции Наталью Черкасюк. Она рассказывает, что занимается с девушкой второй год, и та «изначально проявила интерес к немецкому языку». По словам педагога, она много работала со школьницей после уроков, также Констанция часто училась сама.

За сутки ролик посмотрели 85 тысяч раз. В комментариях под ним возмущаются, что в видео не указана важная деталь: Констанция родилась и выросла в Германии, а в Кобрин приехала меньше двух лет назад.

— А может, надо бы сказать, что ребенок приехал из Германии? Девочка родилась там и выросла, второй год живет в Кобрине. О каких трудах преподавателей идет речь? — пишет пользовательница Анна, утверждающая, что знает Констанцию с детства. — Зачем утаивать этот факт? Почему не взять его как достоинство? Ну конечно, тогда у преподавателя не будет такого гордого заявления о подготовке ребенка. Ребенок-то уже пришел достаточно подготовленный.

В комментариях «Кобринский вестник» уточнил, что у Констанции беларусский паспорт. При этом тот факт, что девушка 14 лет жила в Германии, издание не опровергает. Более того, по информации издания, Констанция не единственная носительница немецкого языка, которая участвовала в этой олимпиаде.

Школьница Констанция Функ и учительница Наталья Черкасюк. Скриншот: аккаунт «Кобринского вестника» в TikTok
Школьница Констанция Функ и учительница Наталья Черкасюк. Скриншот: аккаунт «Кобринского вестника» в TikTok

Мнения пользователей под видео разделились. Кто-то обращает внимание, что допускать носителей иностранных языков к олимпиадам нечестно в принципе, потому что остальные школьники оказываются в неравном положении. А кто-то недоволен тем, что учительнице приписывают достижение, хотя Констанция многого достигла сама. Есть и третья группа комментариев — от тех, кто зашел поздравить девушку.

  • У обычных детей, которые реально учат, мало шансов. На говорении у носителей фул (максимальный. — Прим. ред.) балл, есть возможность только обойти на грамматике.
  • Немцы на олимпиаде — это тотальная несправедливость. Как нас можно сравнивать?
  • Очень, конечно, справедливо по отношению к нашим детям. Без слов…
  • Я уверена, что выиграю олимпиаду по беларусскому в Германии.
  • Так она, по ходу, немка. Среди немцев я тоже выиграю олимпиаду по беларускай мове.
  • Они даже сами на видео смеются с абсурдности ситуации.
  • Получается, немка по рождению, живя, как пишут, в Германии, проявила интерес и стала изучать немецкий язык, переехав в Кобрин? Отличная мотивация для наших ребят участвовать в олимпиадах.
  • М-м-м, носительница языка, которая жила в Германии и тут два года занималась с учительницей немецкого языка и заняла первое место? И многому ли Констанция научила учителя?
  • Носитель языка имеет колоссальные преимущества! Какой ей вообще учитель нужен?
  • Отличное произношение немецкого, умница!
  • Это не труд учителя, это она молодец, что шарит за немецкий так хорошо.

Проведение республиканских олимпиад по учебным предметам регулируется соответствующим постановлением Министерства образования. Участникам олимпиад в документе посвящена целая глава. Там подробно расписано, кто может принимать участие в каждом этапе олимпиады, как должны формироваться команды, представляющие области и Минск и так далее. О гражданстве и национальности участников олимпиады в документе не говорится.